top of page
Freedom Project
English Strategic Deduction中英文戰略推演
7-12歲/12-15歲
活動地點
疫情期間提供線上課程
？
孩子是否是這樣？
最讓你頭痛的是什麼呢？
關於孩子
孩子總是回答
「不知道、隨便、都好」
學習生活都很被動，習慣被安排
只能獨自執行，
不會團隊協作
不喜歡社交，沈迷電腦遊戲
平時還不錯，
考試就不行
膽子小，
不敢嘗試新事物
不喜歡思考，對新事物不感興趣
孩子變得不一樣了
是你期待的嗎？
這樣的孩子
對生活學習有規劃
1
對生活和學習充滿熱情，對時間和事情有計畫。
化被動為主動
2
孩子主動嘗試，養成思考的習慣，自主尋找解決辦法。
社交能力
3
孩子變得積極開朗，會使用溝通與說服能力，進行組織和團隊合作執行任務。
我們通過戰略推演遊戲來培養孩子
什麼是戰略推演遊戲呢？
孩子們扮演不同的角色，在各種場景中，運用自身和夥伴的能力，團隊協作，一起探索和完成任務。開放式的故事，情節的推進全靠孩子們的想像力、觀察力和邏輯思考，孩子們在討論過程中學會如何表達、說服。
這對我們有什麼好處呢？
美國高校老師採用此方式培養孩子。經過追蹤研究，發現孩子們更喜歡深度思考，面對現實問題更具解決能力。因為當喜歡用想像力和表達力去創造真人互動遊戲，電腦遊戲制式化、指令型的傻瓜模式將不再吸引孩子。
培養三大能力
語言力
中英文溝通表達能力，趣味性、思考性美语交流，语言习得更容易
領袖力
自信，从容不迫的领导力
思辨力
深度思考，邏輯判斷，从分析资讯做出判断
學習材料道具
多場景探索地圖
人物角色道具
英文書籍教材
*道具和教材會依據課程程度提供或購買，線上課程以電子版本為主。
學費
中文教學：$600/小時
英文教學：$800/小時
時數
A：2小時/週
B：4小時/週
人數
微型班：4-6人
年齡層：國小/國中
語言選擇
1
中文
中文學習環境，在熟悉的語境，讓學生投入在團隊溝通，共同完成任務上。
-
培養邏輯思考、溝通表達力
-
外籍學生，以學習中文為目標
-
比較內向，逐步培養社交能力
2
中英
以中文為主導語言，英文輔助。讓學生在感興趣的模擬遊戲中，獲得自我認知，團隊協作，領導力的同時，不知不覺提升英文。
-
培養邏輯思考、溝通表達力
-
適合有簡單英文基礎的學生
-
希望提升英文聽說能力的學生
3
英中
以英文為主，中文輔助的學習環境。为全英文环境做准备。
-
培養邏輯思考、溝通表達力
-
適合有一定英文聽說讀寫基礎的學生
-
培养自信，养成主动思考的习惯
4
英文
全美语交流，让学生使用英文逻辑进行沟通，语言表述更流畅地道。
-
培養邏輯思考、溝通表達力
-
用英文进行更高级、逻辑的表述
-
培养自信，训练解决问题能力
預約體驗
決定適合的班級
課程預約
英文面試檢測
bottom of page